O que começou como um projeto de ciência e sustentabilidade desenvolvido por estudantes dentro de uma escola ganhou novos espaços, parcerias e possibilidades ao longo de 2026. A Jornada Científica
Uma proposta construída por estudantes de uma escola pública de Belo Horizonte ao longo de meses de investigação, visitas técnicas e experimentação deixou os muros da escola e chegou à
Perceber a sustentabilidade até no chão em que se pisa é uma tarefa difícil, porém não é impossível. Essa possibilidade se tornou real para os alunos da Escola Estadual Professor
Buracos nas ruas, pontos de ônibus que alagam, falta de iluminação, insegurança, saneamento precário e áreas degradadas. Mas também praças, parques, espaços de convivência e locais carregados de afeto. Foi
Levar estudantes da rede pública para dentro de uma das estruturas mais estratégicas da capital mineira. Foi essa a proposta da Jornada Científica 2026 ao conduzir alunos ao Centro Integrado
O EcoParque 2025 transformou a curiosidade em descoberta e a diversão em aprendizado. Crianças e jovens da rede pública de Belo Horizonte viveram hoje (1º) um dia mágico de trilhas
Democratização da ciência. Essa é a principal meta do laboratório IdeaReal, projeto do Instituto de Ciências Biológicas da UFMG que abrilhantou o EcoParque hoje (1º), ao levar biologia de forma
“Esses momentos ampliam o olhar deles, conectando a teoria e a prática, serão levados para toda a vida e fazem com que cada um seja multiplicador de um mundo sustentável”.
“Essa ação traz uma nova visão de futuro, especialmente para nós, jovens, que vamos compor essa nova sociedade”. A frase de Kauany Hernandes, aluna do 9º ano da rede municipal
Trilha ecológica, apresentação do projeto pelos alunos e dinâmica sobre monitoramento ambiental tecnológico marcaram o evento de encerramento da Jornada Científica 2024. O projeto, que se consolida como uma ação
