Pesquisas sobre realidade aumentada, gestão da inovação em hospitais e produtos de realidade virtual estiveram entre os temas apresentados a empresas, professores e investidores em mais um encontro do TCC Lab. A atividade reuniu seis estudantes na tarde de terça-feira (27), no Hub do BH-TEC, para compartilhar trabalhos desenvolvidos em diálogo com demandas do mercado.
Com pesquisas em diferentes estágios, algumas já concluídas, os participantes apresentaram os objetivos dos estudos, os resultados encontrados e o referencial teórico que fundamentou cada projeto. O encontro abriu espaço para discutir tanto o percurso acadêmico quanto as possibilidades de aplicação dos trabalhos.
“Foi uma tarde muito produtiva, um momento importante do TCC Lab, em que conseguimos ver como a pesquisa aplicada acontece e como se dá o encontro entre a academia e o mercado”, afirma Daniele Cardoso, gestora do programa.

De ouvinte a apresentador
A trajetória de Ícaro Ribeiro ajuda a mostrar como essa aproximação se desenvolve. Estudante de Engenharia de Controle e Automação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), ele havia acompanhado o encontro como ouvinte no semestre anterior. Desta vez, apresentou o próprio TCC, cuja defesa está prevista para novembro.
Com formatura prevista para este segundo semestre, Ícaro encontrou entre os desafios oferecidos pelo programa uma proposta alinhada ao que desejava pesquisar.
“O programa tinha exatamente o que eu queria fazer. Vi a proposta na lista, me interessei e, então, entramos em contato com a empresa”, conta.

Segundo o estudante, a primeira conversa aconteceu em uma semana. A partir daí, o trabalho avançou com o apoio da organização parceira e a troca de informações ao longo da pesquisa.
“A empresa foi me dando o apoio necessário e fornecendo o que eu precisava. Eu também dava feedback e, assim, fui avançando passo a passo até chegar a esse momento final”, relata.
Pesquisa em diálogo
O acompanhamento das empresas e a apresentação dos trabalhos fazem parte de uma experiência que aproxima a formação universitária de questões enfrentadas pelo setor produtivo. No encontro, essa relação pôde ser discutida pelos estudantes com representantes das organizações que acompanham as pesquisas, professores e investidores.
“O TCC Lab tem essa grande missão de unir a academia ao mercado, e hoje tivemos uma pequena demonstração do que é possível fazer com essa parceria”, afirma Daniele.
A atividade dá continuidade aos encontros de compartilhamento dos trabalhos do programa, com edições realizadas desde 2024. Esses momentos permitem acompanhar as pesquisas e trocar experiências entre estudantes e organizações parceiras.

Como funciona o TCC Lab
Idealizado pelo ENG200, Programa de Inovação para Educação em Engenharia da UFMG, e coordenado pelo BH-TEC, o TCC Lab conecta estudantes de graduação a empresas e instituições para desenvolver Trabalhos de Conclusão de Curso a partir de desafios concretos dessas organizações.
Os estudantes escolhem temas entre as propostas disponíveis e desenvolvem suas pesquisas em contato com a organização parceira. O BH-TEC articula essa conexão com as empresas e as unidades acadêmicas. A participação complementa a formação e preserva a orientação acadêmica obrigatória do TCC.